Kirjallinen kysymys poikien ja tyttöjen välisestä osallistumiserosta toisen asteen ja erityisesti lukiokoulutukseen ja keinoista tasa-arvon parantamiseksi

Eduskunnan puhemiehelle

Poikien ja tyttöjen väliset erot erilaisissa osaamista mittaavissa testeissä ovat systemaattisia. Tyttöjä päätyy lukioihin enemmän kuin poikia. Nuoret miehet ovat suurin syrjäytyneiden joukko.

Edellä olevan perusteella ja eduskunnan työjärjestyksen 27 §:ään viitaten esitän asianomaisen ministerin vastattavaksi seuraavan kysymyksen:

Mikä on tarkka tilastokuva tyttöjen ja poikien eroista peruskoulun päättyessä ja toisen asteen koulutukseen osallistumisessa ja

mitä erilaisia selvityksiä ja toimenpiteitä vastaavien ministeriöiden toimialoilla on meneillään poikien tilanteen ymmärtämiseksi ja parantamiseksi?