Eduskunnan puhemiehelle
Opinto-ohjaajalla on tärkeä rooli antaa jatkuvaa ohjausta pienten ja suurten valintojen edessä oleville lukiolaisille. Opinto-ohjauksen tulee edistää opintoja ja opiskeluvalmiuksien kehittymistä. Ohjauksen tulee myös tukea nuoria näiden elämää, koulutusta ja uravalintoja koskevissa päätöksissä. Nykyisellään pätevistä opinto-ohjaajista on pulaa ruotsinkielisissä lukioissa.
Vuonna 2016 julkaistusta Opetushallituksen raportista käy ilmi, että 11 % ruotsinkielisten lukioiden opinto-ohjaajista on epäpäteviä. Viimeisimmät ruotsinkieliset opinto-ohjaajat valmistuivat vuonna 2013, jolloin 35 henkilöä osallistui jatkokoulutukseen Åbo Akademissa. Sen jälkeen ruotsinkielisiä opinto-ohjaajia ei ole koulutettu.
Ratkaistakseen ruotsinkielisten opinto-ohjaajien pulan hallituksen pitäisi tehdä suunnitelma koulutuksen toteuttamisesta sekä varmistaa tarkoitukseen riittävät resurssit.
Edellä olevan perusteella ja eduskunnan työjärjestyksen 27 §:ään viitaten esitämme asianomaisen ministerin vastattavaksi seuraavan kysymyksen:
Miten hallitus aikoo turvata pätevien opinto-ohjaajien saatavuuden ruotsinkielisissä lukioissa uuden lukiolain tullessa voimaan?